1、資源共享：共享校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的師資，感受大學的校園文化和學習氛圍。

2、校企合作：依托學校高等教育資源優(yōu)勢，公司成熟的航空實訓基地合作辦學。

3、實行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習”相結(jié)合的培養(yǎng)模式：將技能教育、素質(zhì)教育有機結(jié)合。采用專業(yè)理論教學與一年實訓實習的教學模式。使學員真正的具備文化素質(zhì)更高、語言能力更強、專業(yè)技能素養(yǎng)更優(yōu)，成為現(xiàn)代化民航人才。

4、注重學生實訓，注重課堂質(zhì)量：合理設置學制，科學安排課程，技能與理論結(jié)合，最后一年安排學生到設施完備的民航實訓基地參加實操練學習,為今后更好更快地去適應其工作崗位做好充足的準備。同時，還開設了就業(yè)指導課程及就業(yè)模擬訓練課程，進行職業(yè)規(guī)劃教育，增加學生就業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)學生應變能力，以加強學生的就業(yè)綜合表現(xiàn)，增強學生在就業(yè)崗位上的綜合競爭力。

5、日常管理嚴格，學風建設扎實：項目以負責任的態(tài)度，實施“準軍事化+養(yǎng)成教育”理念，制定了一系列學生管理規(guī)章制度，對學生嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，對學生從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格監(jiān)控，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航專業(yè)人才。

6、校園文化、豐富多彩：項目堅持以學生為本，積極構(gòu)建了特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動，為學生營造了良好的學習氛圍。項目還組織大量形式多樣的群團活動、文體活動、課外活動等，為學生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺。