哈爾濱工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與北京地區(qū)高新企業(yè)開展聯(lián)動，各自發(fā)揮特長，開展計劃外、校企業(yè)合作培養(yǎng)班的招生，學(xué)生秉持自主自愿的原則報考哈爾濱工程大學(xué)自考本科學(xué)歷，由哈爾濱工程大學(xué)負(fù)責(zé)日常教學(xué)保證畢業(yè)生的專業(yè)能力，再由企業(yè)對專業(yè)能力達(dá)標(biāo)的學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)崗位。

1.品質(zhì)辦學(xué)：

哈爾工程大學(xué)作為全國首批“211工程”建設(shè)高校、“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目建設(shè)高校、國家“雙一流”建設(shè)高校，學(xué)生可享受優(yōu)質(zhì)教育資源，在高校的學(xué)習(xí)環(huán)境中成才。

2.雄厚師資，精品課程：

雄厚的師資力量，以教學(xué)與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)相結(jié)合的職業(yè)教育模式，打造優(yōu)秀行業(yè)人才。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生個人成長接軌，教學(xué)內(nèi)容與社會需求接軌，教學(xué)方法與工作崗位接軌，使學(xué)生能夠“學(xué)以致用”，具有“解決實(shí)際問題的能力”。

3.嚴(yán)格管理，跟蹤輔導(dǎo)：

先進(jìn)的學(xué)生管理體系與嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，技能+素養(yǎng)綜合管理模式，跟班管理，密切關(guān)注學(xué)生的思想動向與學(xué)習(xí)狀況，定期與家長溝通，使家長及時、全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

4.職業(yè)設(shè)計，就業(yè)指導(dǎo)：

完善的職業(yè)設(shè)計體系，實(shí)現(xiàn)職場的可持續(xù)發(fā)展，專業(yè)的創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師，專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)崗位上的綜合競爭力。